التعليم
بقلم بول بلاكستون
تشهد عالم الوظائف ثورة جارية بالفعل. خلال العقد المقبل، ستخضع معظم الوظائف لتغيرات كبيرة. بعض الوظائف ستختفي تمامًا، بينما ستظهر أدوار جديدة لم نتخيلها بعد. قطاعات مثل البيع بالتجزئة، والترفيه، والرعاية الصحية، والتصنيع، والتعليم تشهد بالفعل تحولات بفعل التقدم في التكنولوجيا والتصميم الإبداعي. القوى المحركة وراء هذه التغيرات تشمل الأتمتة، والروبوتات، وإنترنت الأشياء، وتغير المناخ، والعولمة، وتأثيرات السكان الذين يتقدمون في العمر ويتزايد عددهم.
وفقًا لتقرير المنتدى الاقتصادي العالمي، بعد خمس سنوات من الآن، فإن أكثر من ثلث المهارات الأساسية الحالية ستصبح غير ذات صلة. ومع ذلك، سيحتل الإبداع والذكاء العاطفي مكانة بين أهم ثلاث مهارات ضرورية. هذا التوقع يبرز أهمية تنمية الإبداع لدى أطفالنا. يساعد الإبداع في تطوير التفكير النقدي، والقدرة على التكيف، والاستقلالية، وحل المشكلات—وهي مكونات أساسية لمهارات المستقبل والنجاح الأكاديمي.
يمر الأطفال بمراحل تطور مختلفة، حيث يمكن أن يتم تنمية الإبداع أو إحباطه. تعد الفئة العمرية من 7 إلى 10 سنوات فترة حساسة يمكن أن يزدهر فيها الإبداع أو يتراجع. في هذا العمر، يصبح الأطفال أكثر وعيًا بأنفسهم وأكثر اهتمامًا بكيفية تصور أقرانهم لهم، مما يدفعهم غالبًا إلى التوافق مع المعايير الاجتماعية. قد يصبح التعليم، وكذلك البيئة المنزلية، أكثر تنظيمًا، مما يقلل من فرص اللعب التخيلي. ونتيجة لذلك، تتحول أنشطتهم غالبًا من خيالية إلى أكثر واقعية وأقل مرحًا.
مع اقتراب الأطفال من هذه المرحلة، قد يركزون أكثر على القيام بالأشياء "الصحيحة" للاندماج مع أقرانهم. هذا الميل يمكن أن يؤدي إلى تراجع في التعبير الإبداعي، حيث تظهر الأبحاث انخفاضًا بنسبة 25% في المحاولات الإبداعية خلال سنوات المدرسة الابتدائية. ولسوء الحظ، بالنسبة لكثير من الأطفال، يستمر هذا التراجع طوال المدرسة ولا يعود إلا لبعضهم عند الوصول إلى الجامعة.
التحدي الذي يواجه الآباء الراغبين في تشجيع الإبداع مزدوج: الضغوط الاجتماعية تشجع الامتثال، والأنظمة التعليمية غالبًا ما تكافئ التفكير التقاربي، حيث يوجد إجابة واحدة "صحيحة" فقط. ومع ذلك، يدور الإبداع حول التفكير التباعدي—العثور على طرق متعددة لحل المشكلة.
غالبًا ما يرتبط الإبداع بالفنون—الموسيقى، والرقص، والرسم، والتلوين—لكن عملية الإبداع تمتد إلى جميع المجالات، بما في ذلك العلوم، والرياضيات، والتكنولوجيا، وحتى المهام اليدوية مثل البناء أو صنع الأشياء. في جوهره، يدور الإبداع حول إيجاد طرق جديدة لحل المشكلات والتعامل مع المواقف.
تتضمن عملية الإبداع العصف الذهني، وتوليد الأفكار، واستكشاف وجهات نظر متعددة، وتطبيق التفكير المرن—قيم رئيسية تتبناها CURIOOkids. في النهاية، يؤدي الإبداع إلى إنشاء شيء جديد وله قيمة للشخص نفسه أو للآخرين.
كيف يمكن للآباء تشجيع الإبداع؟
في عالم لا توجد فيه العديد من أفضل وظائف المستقبل حتى الآن، يحتاج الأطفال اليوم إلى مهارات التكيف والاختراع والابتكار. إليك بعض الطرق التي يمكن للآباء من خلالها تعزيز الإبداع لدى الأطفال من عمر 7 إلى 10 سنوات:
يمكن تنمية الإبداع بطرق لا حصر لها، حتى عندما تدفع الضغوط الاجتماعية الأطفال نحو الامتثال. كآباء، تقع على عاتقنا مسؤولية خلق بيئة تسمح بازدهار الإبداع—سواء كان ذلك من خلال تجارب فوضوية، أو أسئلة مرحة، أو تجارب متنوعة. من خلال تشجيع الإبداع لدى أطفالنا الآن، نزودهم بالأدوات التي سيحتاجونها للنجاح في مستقبل سيتطلب مفكرين مبتكرين ومرنين.
في CURIOOkids، نساعد الأطفال على تحقيق هذا الهدف من خلال تقديم برامج تعليمية مبتكرة تركز على مهارات المستقبل مثل التفكير الناقد، وحل المشكلات، والمرونة. عبر منهجنا التفاعلي الذي يجمع بين التكنولوجيا، والتصميم الإبداعي، والأنشطة العملية، نوفر للأطفال بيئة تحفز خيالهم وتساعدهم على تحويل أفكارهم إلى واقع ملموس.
المراجع:
Bakhshi, H., Downing, J., Osborne, M., & Schneider, P. (2017). The Future of Skills: Employment in 2030. London: Pearson and Nesta.
World Economic Forum (WEF) (2018). Towards a Reskilling Revolution: A Future of Jobs for All. Retrieved from https://www.weforum.org/reports/towards-a-reskilling-revolution